3. Leia cada um dos textos em voz alta para a turma, destacando as características de cada gênero e perguntando aos alunos o que eles acham que é a finalidade de cada um. 4. Após a leitura, discuta com os alunos o que foi identificado em cada texto, e ajude a esclarecer qualquer dúvida ou mal-entendido. 5. .
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  • atividades de divisão para o 3 ano do ensino fundamental